Nosotros
EL MÉTODO IML LA ZUBIA
La base metodológica de IML La Zubia parte de un enfoque comunicativo enfocado sobre todo a que los alumnos entiendan y hablen inglés, el cual les proporciona los instrumentos lingüísticos necesarios para desenvolverse en cualquier situación real.
Nuestra línea metodológica combina e integra la preparación específica de exámenes y el enfoque práctico comunicativo, lo que garantiza que nuestros alumnos aprendan a la vez que consiguen sus objetivos. Periódicamente se realizan pruebas de simulaciones de examen cronometradas, como parte del proceso de evaluación y seguimiento personalizado del alumnado.
Este enfoque comunicativo y natural es especialmente intenso en nuestras sesiones de YLEs (Young Learners of English, de 6 a 12 años). La estructura de una clase normal incluye actividades vinculadas directamente a la preparación del examen sin que los niños sean conscientes pues están planteadas como juegos, concursos, competiciones. Sobre todo en los grupos muy iniciales de primer año no hay una práctica pautada de examen, pero el tipo de actividades que se realizan, reflejan el formato de las pruebas oficiales de YLEs.
En los grupos de la Main Suite (KET, PET, FCE, CAE y CPE) se sigue apostando por la integración de los contenidos y estructura del examen en las clases de forma natural, aunque el énfasis en la preparación del examen es más acentuado, además de incluir práctica específica de examen periódicamente en las clases.
EQUIPOS DOCENTES
JEFATURA DE ESTUDIOS Y COORDINACIÓN
IML La ZubiaDesde la Jefatura de Estudios se lleva a cabo una coordinación efectiva de nuestro amplio equipo docente para que tanto los profesores de nuestra sede de la Zubia como los que trabajan en los casi veinte centros de la ciudad se ajusten a la metodología, didáctica y calidad que buscamos en IML La Zubia.
Esto es posible gracias a una cuidada planificación de la programación anual y a un seguimiento personalizado del progreso de cada alumno.
Además la Jefatura de Estudios de IML La Zubia ofrece los siguientes servicios destinados a cubrir las necesidades tanto de nuestros alumnos como de los profesores:
• Asesoramiento a los padres y apoyo didáctico a los alumnos.
• Apoyo profesional y metodológico al profesorado, incluyendo asesoramiento en la elección de recursos y materiales didácticos.
• Coordinación del plan de rotación docente. • Tutorías.
• Diseño de talleres, actividades de fin de trimestre o estacionales y cuentacuentos.
TEACHER TRAINER
En IML La Zubia hemos incorporado desde hace varios años el departamento de Teacher Training (formación de profesores) en nuestro empeño constante por garantizar la calidad de nuestros docentes.
Las funciones principales de este departamento incluyen:
•Asegurar el reciclaje metodológico de nuestros profesores, tanto de los experimentados como de las nuevas incorporaciones. Para esto se realizan sesiones formativas periódicas a lo largo de todo el curso.
•Apoyar a los profesores con grupos que presenten necesidades específicas trabajando con ellos en las aulas.
•Guiar y asesorar al profesorado con alumnos que requieran atención especial de algún tipo (base gramatical, dificultades de aprendizaje, dificultades especiales con alguna destreza lingüística).
EL PROFESORADO
Seleccionamos cuidadosamente a nuestros profesores tras examinar con atención sus credenciales y realizar una o varias entrevistas personales con ellos.
Todos nuestros docentes son profesores titulados nativos o bilingües que cuentan con una larga experiencia tanto en nuestro centro como en otras escuelas de idiomas, entusiastas de su trabajo y comprometidos con el alumnado.
Seleccionamos el profesor de cada grupo según su especialidad, (niños, adolescentes, adultos).
Además, el carácter fuertemente internacional de nuestra plantilla estimula a nuestros alumnos además a pensar globalmente y a abrirse al mundo.
DEPARTAMENTO DE COMUNICACIÓN
En IML La Zubia queremos estar cerca de ti.
Para ello hemos creado un departamento de comunicación que nos permita estar a vuestra disposición desde cualquier dispositivo.
Contacta con nosotros a través de facebook (incluso por mensaje privado), twitter, instagram o Google +, subscribete a nuestro blog y recibe nuestra newsletter trimestral con todas las novedades, recursos para aprender inglés, promociones y noticias interesantes.
LOS MATERIALES
Trabajamos con una combinación de materiales tradicionales como son los libros de texto, ejercicios y las audiciones, junto con nuevas tecnologías como son videos, presentaciones de power point, webs interactivas, internet.
En nuestros grupos de 0 a 5 años se utilizan todo tipo de refuerzos visuales: juegos, marionetas, flashcards, fichas, plastilina y juguetes que emulen objetos reales. Los grupos de YLEs (Young Learners, de 6 a 9 años) trabajan con un libro de texto especialmente diseñado para su edad.
Los grupos de la Main Suite (de KET a CPE) trabajan conjuntamente un libro de texto y un libro de preparación específica de examen.
Las editoriales que utilizamos son de gran prestigio y con resultados ampliamente contrastados.
Nuestro departamento didáctico se encarga de facilitar mensualmente recursos didácticos extra on-line a los profesores para que estos dispongan de todo tipo de materiales según la época del año de manera que se fomente el aprendizaje real y significativo.
